Ein Artikel über die Frankfurter Schulen zeigt es sehr deutlich, wie es mit der Digitalisierung aussieht. In BaWü ist ja grade die Plattform "Ella" gescheitert, in NRW kürzlich die Plattform "Logineo". Die wären so nötig und eigentlich das Mindeste, was man erwarten kann für rationelles Arbeiten in einem modernen Land. Und diese Plattformen haben auch viele Steuermillionen verschlungen. Aber die funktionieren nicht, weil das technische Problem unterschätzt wurde. So wie das ganze Thema insgesamt unterschätzt und vertagt und vertuscht wird / wurde. Lehrerverbände vorne mit dabei beim Verschlafen, wie beinahe jedes Interview zum Beispiel mit ehem. Präsidenten Josef Kraus zeigt
http://www.faz.net/aktuell/rhein-main/frankfurt/immer-noch-kein-w-lan-in-frankfurter-schulen-15770198.html?GEPC=s2
Es ist in dieser Frage ganz einfach: A) Ohne Wolke / Cloud = Arbeiten mit Speicher-Sticks / DVDs, Herumtragen von Geräten, wahlweise ohne Bild oder ohne Ton, Bedrucken Tausender Seiten Papier, danach Verlieren der Papiere (oder immer auch wieder des Speicher-Sticks), Stundenlanges Herunterladen und Hochladen, unnötiges Anlegen doppelter und dreifacher Ordnerstrukturen, daher Verzicht auf Großteil von sinnvollen Medien,
ODER B) Mit Wolke: W-LAN.
A entspricht der Schule vor der Erfindung des Buchdrucks (Mittelalter, Klosterschule, Mehrheit kann nicht lesen). B der Schule nach der Erfindung des Buchdrucks, der Schule der Renaissance, des Humanismus, der Aufklärung (Explosion der Bildung, allgemeine Schulpflicht, Lesen Schlüssel zu gesellschaftlicher Teilhabe).
Aber das kulturpessimistische Deutschland hat es verschlafen, nun kommen die Schuldzuweisungen.
Konstruktives Beispiel aus einem Bundesland, Zeithorizont 2022:
https://www.mdr.de/sachsen-anhalt/digital-leben-podcast-folge-fuenf-schule-digital-100.html
Ein übersehenes Grundproblem:
https://www.news4teachers.de/2018/09/verband-fordert-dienst-computer-fuer-alle-lehrkraefte/
http://www.faz.net/aktuell/rhein-main/frankfurt/immer-noch-kein-w-lan-in-frankfurter-schulen-15770198.html?GEPC=s2
Es ist in dieser Frage ganz einfach: A) Ohne Wolke / Cloud = Arbeiten mit Speicher-Sticks / DVDs, Herumtragen von Geräten, wahlweise ohne Bild oder ohne Ton, Bedrucken Tausender Seiten Papier, danach Verlieren der Papiere (oder immer auch wieder des Speicher-Sticks), Stundenlanges Herunterladen und Hochladen, unnötiges Anlegen doppelter und dreifacher Ordnerstrukturen, daher Verzicht auf Großteil von sinnvollen Medien,
ODER B) Mit Wolke: W-LAN.
A entspricht der Schule vor der Erfindung des Buchdrucks (Mittelalter, Klosterschule, Mehrheit kann nicht lesen). B der Schule nach der Erfindung des Buchdrucks, der Schule der Renaissance, des Humanismus, der Aufklärung (Explosion der Bildung, allgemeine Schulpflicht, Lesen Schlüssel zu gesellschaftlicher Teilhabe).
Aber das kulturpessimistische Deutschland hat es verschlafen, nun kommen die Schuldzuweisungen.
Konstruktives Beispiel aus einem Bundesland, Zeithorizont 2022:
https://www.mdr.de/sachsen-anhalt/digital-leben-podcast-folge-fuenf-schule-digital-100.html
Ein übersehenes Grundproblem:
https://www.news4teachers.de/2018/09/verband-fordert-dienst-computer-fuer-alle-lehrkraefte/
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